Ratiboř

Lehrplan für die Vorschulerziehung

Mit einem Lächeln geht es besser

Moto: Das Paradies der Heimat

Nehmt zur Kenntnis, Kinder,
wie schön es auf der Welt ist!

Schaut euch nur um, Kinder,
was für Blumen hier blühen!

Wie viele Tiere es gibt,
Wie viele Vögel, kleine Vögel.

Wie viele gute Menschen gibt es hier,
die sich nicht gegenseitig die Freude neiden!

Merkt nur, Kinder,
wie schön es auf der Welt ist!

Jan Čarek

• Der PV-Lehrplan basiert auf dem RVP PV.
• Besprochen im Pädagogischen Rat am 30. August 2021.
• Besprochen mit dem Gründer am 31. August 2021 auf der regulären Sitzung der Ratiboř-Gemeindeversammlung.
• Wir werden den PV SPP nach Bedarf weiterentwickeln, ergänzen und aktualisieren.

Der SAP PV ist unten im PDF-Format zu finden.

---

Zehn für eine einfache Anpassung

1. GEMEINSAM NACHDENKEN

Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, wie der Kindergarten ist, was dort alles gemacht wird, dass es ein Ort für Kinder ist, an dem es viele verschiedene und neue Spielsachen gibt und wo es neue Freunde finden wird. Sie können konkrete Beispiele von Menschen nennen, die Sie kennen und die bereits in den Kindergarten gehen. Vermeiden Sie aber negative Beschreibungen und schrecken Sie die Kinder nicht von der Kita ab! Einem Kind kann etwas, das Sie ihm als Strafe präsentieren, nicht gefallen.

2. GEWÖHNEN SIE DAS KIND AN DIE TRENNUNG

Wenn Sie das Haus verlassen, versichern Sie dem Kind, dass Sie weggehen, aber wiederkommen werden. Das Kind muss das Gefühl haben, dass es sich auf Sie verlassen kann und dass Sie Ihr Wort halten werden. Legen Sie zum Beispiel ein gemeinsames Ritual fest und wenden Sie es regelmäßig an: Küssen, Winken, Abklatschen, Verabschieden usw. Es ist ein Fehler, sich heimlich aus dem Haus zu schleichen. Das Kind kann sich verraten fühlen und die Trennungsangst wird verstärkt.

3. VERSETZEN SIE SICH IN DIE LAGE DES KINDES

Lassen Sie das Kind wissen, dass Sie seine Ängste vor dem Kindergarten verstehen, aber versichern Sie ihm, dass Sie an es glauben und dass es es auf jeden Fall schaffen wird. Das wird sein Selbstvertrauen stärken. Sie können über Ihre Erfahrungen in der Kita sprechen. Aber auch hier sollten Sie negative Beschreibungen vermeiden.

4. FÜHREN SIE DAS KIND ZUR SELBSTÄNDIGKEIT

Das Kind sollte bereits in der Lage sein, sich selbstständig anzuziehen, zu essen, zu trinken und auf die Toilette zu gehen. Je mehr Sie dem Kind helfen, desto mehr verlängern Sie seine Unselbständigkeit. Kinder sind geschickt und können sehr schnell selbstständig werden. Auch wenn wir denken, dass es noch zu jung dafür ist! Je früher Sie damit beginnen, desto besser wird es Ihnen gelingen. So wird es keine schlechten Gefühle haben, weil es nicht in der Lage ist, es zu tun oder nicht zu können. Versichern Sie Ihrem Kind, dass es, wenn es etwas nicht gut kann, den Lehrer fragen kann, der ihm sicher helfen wird.

5. SEIEN SIE FREUNDLICH, ENTSCHLOSSEN UND STEHEN SIE ZU IHRER ENTSCHEIDUNG.

Verabschiedungen sollten nicht unnötig in die Länge gezogen werden. Je länger die Verabschiedung dauert, desto schwieriger wird die Trennung für das Kind. Nutzen Sie Ihre Rituale. Gehen Sie aber nicht überstürzt oder heimlich. Wenn das Kind weint, erklären Sie kurz, warum Sie gehen müssen, verabschieden Sie sich und gehen Sie. Lassen Sie das Weinen nicht zu einem Mittel werden, mit dem das Kind seinen Willen durchsetzen kann. Kinder gewöhnen sich sehr schnell an eine neue Umgebung und werden in kürzester Zeit in den Unterricht einbezogen. 

6.TALISMAN

Geben Sie Ihrem Kind etwas, das es gerne mitbringt (Kuscheltier, Spielzeug,...). Gleichzeitig ist es wichtig, dass das Kind bereit ist, das Spielzeug Freunden zu zeigen oder zu leihen, damit es nicht zu einem Mittel für Konflikte und Meinungsverschiedenheiten wird.

7. MACHEN SIE IHRE GEFÜHLE DEUTLICH

Kinder können sehr sensibel auf Anzeichen von Angst bei ihren Eltern reagieren. Seien Sie sich darüber im Klaren, wie SIE die Situation erleben. Wenn Sie sich Sorgen machen, von Ihrem Kind getrennt zu werden, vereinbaren Sie, dass derjenige, der weniger Probleme hat, das Kind in die Kita bringt. Wenn Sie aber selbst nicht bereit und wirklich überzeugt sind, dass Sie Ihr Kind in den Kindergarten geben wollen, dann sollten Sie die Aufnahme Ihres Kindes in den Kindergarten noch einmal überdenken.

8. HALTEN SIE IHRE VERSPRECHEN

Wenn Sie Ihrem Kind sagen, dass Sie nach dem Mittagessen kommen werden, dann sollten Sie auch nach dem Mittagessen kommen. Wenn Sie sich aber nicht sicher sind, versprechen Sie es besser nicht. Das Kind nimmt es viel schlimmer. Auch wenn es kein Zeitgefühl hat, teilt es den Tag nach Situationen ein (Jause, draußen sein, Mittagessen...) und bekommt sehr schnell die Routine des Tages. 

9. VERSPRECHEN SIE NICHT IM VORAUS BELOHNUNGEN FÜR DEN AUFENTHALT IN DER KINDERKRIPPE.

Für das Kind ist es nicht nur stressig, ohne Eltern im Kindergarten zu sein, sondern auch, wenn es versagt und dann keine Belohnung bekommt. Natürlich sollte man das Kind loben, wenn der Tag gut gelaufen ist, und es sollte feiern gehen, vielleicht in einen Süßigkeitenladen oder eine andere Kleinigkeit kaufen. Aber materielle Belohnungen sollten nicht zur Regel werden. Das Kind könnte dann jeden Tag ein Spielzeug verlangen.

10. KONTAKTIEREN SIE DEN LEHRER

In extremen Fällen sollten Sie mit der Lehrkraft über die Anpassungsmöglichkeiten des Kindes sprechen. Anfangs können Sie das Kind im Unterricht sehen, sich dann aber verabschieden und gehen. Schaffen Sie ein Ritual. Denken Sie daran, dass es manchen Kindern leid tun könnte. Aus diesem Grund müssen Sie die gesamte Klasse als Kollektiv betrachten. Versuchen Sie, die Eingewöhnung nicht länger als 14 Tage hinauszuzögern. Das Kind muss sich erst noch daran gewöhnen, von Ihnen getrennt zu sein. Natürlich können Sie sich weiterhin an die Lehrkraft wenden, wenn es um das Wohl des Kindes oder um die Bewältigung verschiedener Situationen geht. Sie werden Ihnen gerne alles mitteilen, was sie über Ihr Kind wissen.

KINDERGARTEN RATIBOR

Die Vorschulerziehung wird für Kinder im Alter von 2 bis in der Regel 6 Jahren organisiert. Ein Kind unter 3 Jahren hat keinen gesetzlichen Anspruch auf Aufnahme in den Kindergarten (§ 34 Absatz 1 des Gesetzes Nr. 561/2004 Slg., Bildungsgesetz, in der geltenden Fassung). Für Kinder unter 3 Jahren wird die Bedingung gestellt, dass sie in der Lage sind, den PV-Lehrplan zu erfüllen, sich von den Eltern zu trennen und das Niveau der Selbstpflege - die Beherrschung von Hygienegewohnheiten ohne die Notwendigkeit einer besonderen persönlichen Betreuung durch einen anderen Erwachsenen - zu erreichen, ist berechtigt, die Anforderungen des PV-Lehrplans und des PV-Lehrplans des Ratiboř-Kindergartens zu erfüllen.

---

Was ein Kind wissen sollte, bevor es in den Kindergarten kommt

wissen, wie man die Toilette benutzt (Windeln sind NICHT erlaubt)
Hände waschen
selbstständig ein Handtuch benutzen
selbstständig die Toilette benutzen (nicht das Töpfchen), Jungen heben den Sitz hoch, immer spülen!!!, wir helfen beim Abwischen
wissen, wie sie sich die Nase schnäuzen, sich die Nase putzen, Papiertaschentücher benutzen
ihre Bedürfnisse aktiv melden!
KEINEN Schnuller im Kinderzimmer benutzen, auch nicht beim Einschlafen!
selbstständig essen und trinken (das Kind nicht füttern, ihm beibringen, bei den Mahlzeiten am Tisch zu sitzen, ihm beibringen, mit einem Löffel oder sogar mit Besteck zu essen - keine Angst vor Sauereien, die Sie anfangs wahrscheinlich nicht vermissen werden, geben Sie dem Kind nicht zu trinken aus einem Schnuller oder einer Babyschale mit "Henkel")
nicht nur Suppe zu essen, sondern auch die Hauptmahlzeit beim Mittagessen
von ½ Scheibe Brot einschließlich der Kruste abbeißen zu können - es nicht in Stücke zu schneiden
das Kind sollte an eine abwechslungsreiche Ernährung gewöhnt sein (Gemüse, Obst, Fleisch, Beilagen)
sollte längere Zeit zu Fuß gehen können - das Kind nicht in einem Kinderwagen tragen
in der Lage sein, eine Zeit lang ohne seine Bezugspersonen allein zu sein
sich an neue Bedingungen anpassen können - in einer größeren Gruppe, in einer neuen Umgebung, längere Zeit von der Familie getrennt sein, in einer geschäftigen Umgebung sein
in der Lage sein, ihre Wünsche und Bedürfnisse zu äußern (fragen, danken, grüßen...)
in der Lage sein, Spielzeug und Arbeitsmittel an den vorgesehenen Platz zu legen
in der Lage sein, sich innerhalb der Grenzen seiner/ihrer logischen Fähigkeiten sicher zu verhalten
in der Lage sein, bei der Kommunikation Augen- und Blickkontakt herzustellen
auf Anweisungen von Erwachsenen reagieren und auf ihren Namen reagieren!
vereinbarte Regeln einhalten
seine Kleidung, seinen Schlafanzug, seine Schuhe, seine Hausschuhe erkennen (bitte alles leserlich unterschreiben, danke)
wissen, wie man Treppen hinauf- und hinuntergeht und sich an den Handläufen festhält
einen "Haufen" von Kleidern machen (vor dem Schlafengehen, wenn sie aus dem Garten kommen...)
beim An- und Auskleiden mitarbeiten
Schuhe an- und ausziehen, Hausschuhe
sich an einfachen Anweisungen, kurzen Erzählungen orientieren
kurze Lieder und Reime wiedergeben, ein einfaches Bild beschreiben

ANFORDERUNG DES RATIBOŘ-KINDERGARTENS

- Ersatzkleidung für den Spind + Unterwäsche

- Kleidung für den Aufenthalt im Freien entsprechend der aktuellen Jahreszeit

- die Kleidung signieren!!!- mit Stoffmarker, bestickt, etc.

- Geben Sie Ihrem Kind Kleidung, die schmutzig werden darf

- Hausschuhe mit weißen Sohlen (dunkle Sohlen verschmutzen den Boden)

- das Kind muss in der Lage sein, die Hausschuhe selbst und ohne Hilfe eines Erwachsenen anzuziehen